Sobre “quem participa do rateio”: duas trajetórias futebolísticas

Este artigo tem como objetivo analisar as trajetórias futebolísticas de dois atores ligados ao ensino e aprendizado de futebol em um bairro periférico de São Paulo. Por meio das trajetórias destes atores e das redes de relações ativadas por eles, problematizarei etnograficamente o uso da dicotomia amadorismo e profissionalismo dentro do campo de estudos sobre esporte nas ciências humanas.

This article aims to analyze the football trajectories of two actors linked to teaching and learning football in a football school in a peripheral district of São Paulo. Through the trajectories of these actors and networks of relationships activated by then, problematize ethnographically the use of the dichotomy of amateurism and professionalism within the field of sports studies in the humanities.